С группами Б-25,26 проведен классный час, посвященный дню экономиста (22.11.2022)
Слово «экономика» — греческий термин, означает «искусство ведения домашнего хозяйства».
С развитием цивилизации роль данной области в жизни человечества росла.
В настоящее время существует экономическая наука, изучающая, как люди в условиях ограниченных ресурсов удовлетворяют бесконечно растущие потребности.
История
Впервые слово «экономика» или «домострой» появилось в 4 веке до н.э. Домоводство являлось важной наукой человечества тех времен.
С годами людей стала интересовать цель их действий, способы и средства ее достижения. Так, 16 век ознаменовался началом зарождения первых экономических школ.
Спустя столетия произошла модернизация хозяйственной деятельности. Налажено производство и бизнес. Вырос уровень жизни.
День экономиста до 2011 года входил в число неофициальных праздников и отмечался представителями данной профессии 30 июня.
Исторически этот день связали с созданием в 1917 году Народного комиссариата финансов, преобразованного в 1946 году в Министерство финансов СССР.
В 2011 году Указом Президента РФ установлен профессиональный праздник — День финансиста, который принято отмечать 8 сентября.
Эта дата выбрана в честь подписания императором Александром I Указа о Министерстве финансов.
В 2015 году экономистам вернули их профессиональный праздник.
По инициативе Вольного экономического общества России День экономиста объявлен 11 ноября. В конце 2015 года был опубликован Приказ Минэкономразвития России 876 «Об установлении профессионального праздника – Дня Экономиста», согласно которому с 2016 года установлен новый профессиональный праздник.
Дата выбрана не случайно.
В этот день в 1765 году Указом императрицы Екатерины II было создано Императорское Вольное экономическое общество — старейшая экономическая общественная организация России. Оно существовало независимо от правительства, отсюда и название «вольное».
Общество имеет большие заслуги перед Российским государством: инициировало отмену крепостного права, введение всеобщего начального образования, развитие российской статистики и многое другое.
Проблема профессионального воспитания масштабна, сложна и многогранна. Перед преподавателями стоит важная задача - подготовить квалифицированного конкурентоспособного специалиста. Основной смысл профессионального воспитания заключается в постоянном творческом обновлении, развитии и совершенствовании личности.
Одним из самых важных вопросов, стоящих перед каждым человеком в жизни, является правильный выбор профессии. И от этого выбора во многом зависит дальнейшая судьба человека, положение в обществе, моральная и материальная удовлетворенность.
Цели классного часа:
- Формирование гражданской, профессиональной и коммуникативной культуры студентов, создание условий для саморазвития личности студента, привитие любви к избранной специальности.
- Помощь студентам в осознании себя в профессиональном пространстве.
- Активизация потребности студентов в грамотной профориентации.
Задачи проведения классного часа:
- систематизировать понятие «экономист»;
- воспитывать у студентов интерес, уважение и чувство гордости за профессию;
- развивать общую культуру студентов, нравственные, эстетические, профессиональные и деловые качества.
Данный классный час затрагивает несколько сфер воспитательного процесса: «Я и коллектив», «Я - сфера», «Я - мир».
Результатом проведения классного часа должно стать осознание:
- квалификационной характеристики «экономист»;
- студентами своих потребностей и способностей;
- зависимости становления специалиста от качества учебы;
- своих способностей как товара в условиях рыночной экономики.
На классном часе были заслушены доклады студентов по выбранным заранее темам:
- «История праздника. Традиции» - Евдокимова Анастасия
- «Профессия – экономист» - Касумова Макка, Манукян Элина, Худоян Сабина
Студентами Коршуновой А., Костиной С., Манджиевой А., Рысбек А., Ерилиной А., Касумовой., Худоян С., Манукян Э.были были подготовлены праздничные стенгазеты и вывешены в холле колледжа.
Фотографии
