Авачёва Наталья Вячеславовна

Образование

Московский Государственный Педагогический университет им. В.И. Ленина

Профессиональная переподготовка ООО «Инфоурок»

Специальность, квалификация

учитель истории

преподаватель государственно-правовых дисциплин

Наличие учёной степени, званий, категорий

высшая

Педагогический стаж

с 1993 г.

Преподаваемые дисциплины:

ОГСЭ.01 Основы философии
ОГСЭ.02 История
БД.04 История

Повышения квалификации:

Год	Название организации	Название программы	Количество часов
2010	НИИРПО Департамента образования г. Москвы	Экспериментальная и инновационная деятельность в учреждениях профессионального образования. Инновационное развитие колледжа	72
2012	ГБОУ ДПО (повышения квалификации) специалистов города Москвы УМЦ Департамента образования г. Москвы	Информационные технологии в профессиональном образовании (мультимедийные технологии в профессиональном образовании)	72
2012	НИИРПО Департамента образования г. Москвы	Технологии разработки модульных программ среднего профессионального образования, основанных на компетенциях	72
2015	Московский центр технологической модернизации образования» Департамента образования г. Москвы	Подготовка и создание электронных документов и презентаций	72
2016	Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования	Технология проектирования метапредметных образовательных результатов учащихся	16
2017	ООО Учебный центр «Профессионал»	Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС	72
2019	ФГБОУ ВО РЭУ им. Г.В. Плеханова	Работа в электронной информационно-образовательной среде	16
2019	ФГБОУ ВО РЭУ им. Г.В. Плеханова	Охрана труда	16
2019	ФГБОУ ВО РЭУ им. Г.В. Плеханова	Основы оказания первой медицинской помощи	16
2020	ФГБОУ ВО РЭУ им. Г.В. Плеханова	Современные технологии в педагогике: особенности тайм-менеджмента	100
2020	ООО «Мультиурок»	Методика преподавания философии в условиях реализации ФГОС	72
2020	ООО «Столичный учебный центр»	История: Построение современного урока в условиях внедрения ФГОС	72

Публикации:

«Международный опыт социального партнерства в сфере профессионального образования», опубликована в сборнике Школа XXI века: тенденции и перспективы (декабрь 2014 г.) eLIBRARY ID: 23091069;
Статья «Нас учат музеи Москвы» в Учительской газете, опубликована 20.12.2016 г.
Методические разработки на интернет портале «Знанио» ( Свидетельство о публикации М-202004, 2018,2019,2020 гг.), в Международном сетевом издании «Солнечный свет» (Свидетельство СВ616362, 2018, 2019 гг.).
На страницах Педагогического сетевого сообщества Ped – library.ru. (Свидетельство о публикациях и участии во Всероссийском сетевом педагогическом сообществе «Ped – library.ru» 2018,2019,2020 гг.)
На порталах «Инфоурок» https://infourok.ru/user/avacheva-natalya-vyacheslavovna/photo и «Педсовет» https://pedsovet.org/users/user/viewPersonalData/id/122812. 2019,2020 гг.
В электронном журнале Академии Развития Творчества «АРТ-Талант» 2019 г.
Материалы в сетевом издании «Педжурнал» в категории «Среднее профессиональное образование» Адрес публикации: https://pedjournal.ru/pub.html?id=1178687 Дата публикации: 25 января 2022 года Название публикации: «Комплект оценочных средств по дисциплине «Основы философии»

Совместно со студентами ГБОУ ВО РЭУ им. Г.В. Плеханова (МПЭК) в материалах конференции «Современные проблемы и тенденции развития науки, общества, права и образования»: сборник XXI Международной научно-практической конференции студентов и аспирантов / под ред. М.Я. Парфеновой, П.Н. Кравченко, А.С. Жидкова, Д.Н. Баранова [Электронное издание]. – М.: изд. ЧОУВО «МУ им. С.Ю. Витте», 2021.

Догадина В. В., Дудник Д. М., Полякова В. А.: «Проблема реализации права на самооборону в уголовном праве»
Егорова А. М., Ласточкина А. А.: «Социальные сети как инструмент формирования общественного мнения»
Кутовая А. И., Левченко А. А.: «Воспитание гражданского патриотизма в процессе изучения истории»
Чмиркова Е. М., Микаелян К. К.: «Терроризм – глобальная проблема XXI века. Способы предотвращения и пути решения».
Николова Ю. А., Румянцева А. Ф.: «Проблемы субсидиарной поддержки населения в период пандемии новой коронавирусной инфекции (COVID-19)»
Тархова А. А.: Проблема судебного правотворчества в российской правовой действительности
Белогубец А. В. ,Фишман Е. Д.: «Информационное оружие и информационные войны в современном мире»

Благодарственные письма:

- Департамента образования города Москвы за подготовку команды победителя в музейно – исторической олимпиаде «Времен связующая нить» в 2016 г.;

- За активное участие в проекте «Я-Энциклопедия» 2015, 2018 гг.;

- За активное участие в конкурсе «Молодежное движение» 2015, 2017 гг.;

- Оргкомитета городской Олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы.» за привлечение школьников к участию в олимпиаде, за активную работу с командой и успехи на первом и финальном этапах олимпиады в 2017, 2018, 2020, 2021 гг.;

- Председателя оргкомитета Всероссийской предметной недели учителей истории и обществознания «За сотрудничество и поиск дополнительных материалов для подготовки современных уроков» 2021 г.

- Ректора Московского университета им. С.Ю. Витте «За руководство научной работой 1 отборочного тура 18 Конкурса на лучшую студенческую работу» 2021 г.;

- Института повышения квалификации и профессиональной переподготовки «За участие в предметной комиссии по проверке олимпиадных работ на федеральном уровне» г. Санкт-Петербург 2022 г.;

- Руководителя проекта «Мир Олимпиад» за подготовку победителей II Всероссийской олимпиады по истории» в 2021-2022 уч.г.;

Дипломы:

- Участника Международной конференции «Как сделать образовательное учреждение конкурентноспособным» в рамках обучающей программы «Профессионалы IT рынка и AV рынка – образованию XXI века.» (8 часов) 28.10.2015 г.

- (I место) Всероссийской олимпиады “ФГОС ПРОВЕРКА» «Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС» № диплома 20754, 03.10.2016 г.

- (I место) Всероссийского специализированного курса «Квалификация педагога основного общего образования. Предметная область – история и обществознание». Публикация работы. 27.04.2016 г.

- (Iместо) за участие в конкурсе для учителей и преподавателей в номинации «Педагогическая копилка». № диплома 15776, 29.02.2016 г.

- (I место) Всероссийского творческого конкурса «Рассударики» в номинации «Портфолио педагога». № диплома RASS -309, 20.02.2016 г.

- (1 место) в международном конкурсе «Педагогические лабиринты», серия ДС № 1841 от 12.05.2017 г.

- 1 степени за тестирование «ИКТ – компетентность педагога», № 307409729 от 27.03.2017 г.

- лучшему педагогу за личный вклад в развитие образования, отличное владение профессиональными методиками, высокие достижения в преподавательской деятельности. ЭП №6132 от 28.09.2017 г.

- (1 степени) Всероссийского Тотального тестирования «Методическая грамотность педагога» № 271117 11.2017 г.

- (1 место) участника Всероссийской олимпиады «Педагогический успех» в номинации: «Использование возможностей Интернет для совершенствования учебного процесса" № 833352 от 28.05.2018 г.

- (1степени) Всероссийского тестирования «Использование информационно-коммуникационных технологий в педагогической деятельности» ЭЛ № ФС 77-65136 июнь 2018 г.

- победителя Всероссийской олимпиады «Педагогический успех» в номинации: Профессиональная компетентность учителя истории в условиях ФГОС 2021 г.

- победителя Всероссийского тестирования «ПедЭксперт» в направлении: квалификационные испытания педагога (учитель истории) 2022 г.

Сертификаты:

- участника Марафона финансовой грамотности в рамках V Всероссийской недели сбережений проекта Минфина России «Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в Российской Федерации» от 06.11.2018 г.

- отличия (1 степень) о подтверждении профессиональной компетенции в тестировании «педагогическая деятельность: сущность, структура, функции» ПТ 156274/43 от 01.09.2017 г.

- отличия (1 степень) Всероссийского педагогического тестирования «Активная оценка как инновационная система и эффективная стратегия обучения» ПТ – 118849/10 от 29.03.2017 г.

- наставника, подготовившего участников XII, XIV Международной Олимпиады по основам наук по предметам «История», «Основы философии» 2016г., 2017-2018 гг.;

- научного руководителя, подготовившего участников II Межрегиональной научно-практической конференции учащихся и студентов «Профессионализм – основа успешной карьеры» 2015 г.

- эксперта 15 и 16-го Рождественского фестиваля цифровых интерактивных инсталляций в Российском государственном гуманитарном университете в 2015, 2016 гг.;

- куратора, подготовившего победителей Всероссийской олимпиады по истории «Россия в эпоху дворцовых переворотов» г. Санкт-Петербург 2016 г.

- участника Всероссийских конференций «Живая речь – инструмент успешности преподавателя» (19.09.2015 г.), «Организация исследовательской и проектной деятельности. Как обеспечить выполнение индивидуального проекта всеми учащимися за счет времени учебного плана?» (19.06.2018 г.), «Современный урок как пространство рефлексии» (19.06.2018 г.), «Проектирование современного урока в соответствии с требованиями ФГОС» (30.09 - 1.10. 2016 г.);

- координатора конкурсов в организации и проведении международной викторины «Знанио» (зима – 2017).

Грамоты:

- Департамента образования г. Москвы за значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного процесса, большой личный вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения;

- Дома Учителя к отборочному этапу Всероссийской Олимпиады в сфере среднего профессионального образования Уральского Федерального округа за подготовку 10 обучающихся, г. Екатеринбург, 2018 г.;

- Директора ГБПОУ «Колледж связи №54» И.А. Павлюка за многолетнюю плодотворную работу по подготовке специалистов и рабочих кадров, высокие результаты в обучении и воспитании студентов, в связи с 75-летием системы профессионального образования;

- КП «Мосгорпечать» за участие в подготовке и проведении мероприятий, приуроченных к Международному Дню защиты детей, г. Москва, 2022 г.